Velika promjena za maturante: Umjesto dvije, čak pet želja za upis
07.04.2026. | 07:38Mali maturanti u Srpskoj ove godine mogli bi imati znatno veću šansu da upišu željeno zanimanje, jer novi propisi predviđaju mogućnost navođenja čak pet smjerova umjesto dosadašnja dva.
Cilj uvođenja ove novine je da kroz automatsko rangiranje bude izbjegnut prošlogodišnji scenario u kojem su i odlični đaci zbog visokih pragova u prvom roku ostajali neupisani.
Najavljene izmjene pravilnika o upisu u prvi srednje, koje su još u fazi konsultacija i nisu konačno usvojene, predviđaju proširenje izbora u najviše dvije škole, što nije bio slučaj ranije.
Potreba za ovakvim rješenjem proizašla je iz situacija kada određeni broj đaka, i pored dobrih rezultata, nije uspio da se upiše u željene škole zbog ograničenog izbora i visokih pragova. Novi model bi, prema najavama, omogućio da se učenici automatski raspoređuju po prioritetima i bodovima, čime bi se smanjio broj neupisanih i pojednostavio cijeli postupak.
NOVI MODEL U INTERESU UČENIKA
Kako je za “Glas” istakao direktor banjalučke Medicinske škole Savo Preradović novi model će biti u interesu učenika, posebno onih koji konkurišu za tražene smjerove sa visokim pragom bodova.
– Do sada je učenik mogao da izabere dva smjera i dešavalo se da, iako ima dobar broj bodova, ne bude primljen ni u jedan. Recimo, dijete sa 66 ili 67 bodova nije moglo upisati fizioterapeutski ili zubno-stomatološki smjer, gdje je prag iznad 68, pa je ostajalo neupisano u prvom roku, kada uglavnom sve popunimo. Sa mogućnošću izbora pet zanimanja, učenik će imati veću šansu da bude primljen u neki od smjerova, posebno onih sa nižim pragom – pojasnio je Preradović.
Dodao je da će ova promjena biti olakšica i školama i učenicima, jer će više djece ostati u željenoj struci.
Sličan stav dijeli i predsjednik Aktiva direktora srednjih škola regije Semberija Duško Đurić, koji naglašava da će novi sistem proširiti mogućnosti izbora.
– Iako još nemamo sve detalje, jasno je da navođenje više mogućnosti daje učenicima širi prostor za upis. Bodovi će i dalje biti presudni, tako da će učenici sa boljim rezultatima imati prednost, kao i do sada. Ovo je svakako pomak u odnosu na dosadašnji sistem i treba ga dalje unapređivati – rekao je Đurić.
KONAČNA RIJEČ USPJEH UČENIKA
On ističe da ne očekuje da će doći do većeg pritiska na najpopularnija zanimanja, jer će konačnu riječ imati postignuti uspjeh učenika.
Predsjednik Aktiva direktora srednjih škola banjalučke regije Ljuban Bajić smatra da će sistem automatski raspoređivati učenike na osnovu prioriteta i bodova.
– Učenik će moći da rangira pet želja, a sistem će, na osnovu bodova, odrediti gdje ima najveće šanse. Ako ne ispunjava uslove za prvu želju, biće prebačen na narednu. Na kraju će negdje biti primljen, što ranije nije uvijek bio slučaj – kazao je Bajić.
On dodaje da idealan sistem ne postoji, ali da će praksa pokazati prednosti i eventualne nedostatke novog rješenja.
S druge strane, predsjednik Aktiva direktora srednjih škola prijedorske regije Dražena Mršić uvjerena je da će novi način upisa funkcionisati bez problema, kao i lani elektronski sistem.
– Učenici će biti automatski rangirani. Ako ne mogu upisati prvo željeno zanimanje, sistem ih odmah raspoređuje na drugo, treće i tako dalje. Ne postoji mogućnost da neko “zauzme” više mjesta, jer će svaki učenik biti primljen samo u jedno zanimanje – naglasila je Mršićeva.
Dodala je da roditelji nemaju razloga za zabrinutost, jer će sistem prepoznati učenike sa boljim rezultatima i rasporediti ih u skladu sa bodovima, dok će ostala mjesta ostati dostupna drugim kandidatima.
– Pet zanimanja je više nego dovoljno, a logično je da učenici biraju više smjerova u okviru iste struke. To daje najveću šansu da ostanu u oblasti koju žele – poručila je Mršićeva.
KONKURS
Konkurs za upis redovnih učenika u prvi razred srednjih škola biće objavljen najkasnije do 31. maja ove godine. U novoj školskoj godini, prema planu upisa učenika u prvi razred, najveći obuhvat đaka predviđen je u stručnim tehničkim i srednjim stručnim školama, dok je specifičan broj mjesta ograničen za umjetničke, vjerske i škole za učenike sa posebnim obrazovnim potrebama. Ukoliko se za određene smjerove prijavi veći broj kandidata od planiranog, škole mogu uz saglasnost ministra prosvjete i kulture naknadno povećati broj učenika ili odjeljenja.
