Nastavnik iz BiH razvio aplikaciju da smanji ometanje nastave

29.01.2023. | 19:32

Nastavnik matematike u Osnovnoj školi “fra Didaka Buntića” u Čitluku, Ivo Pejdo izradio je aplikaciju “Mogu li van” , kako bi smanjio ometanje nastave i otkrio koji učenici najčešće bez razloga izlaze s nastave i koliko se dugo zadržavaju, pišu federalni mediji.

Čitlučki nastavnik je u objavi na društvenim mrežama naveo kako je aplikacija izazvala veliku pažnju javnosti iako je napravio iz jednostavnog razloga da se zna koji učenici najčešće bez razloga izlaze s nastave i koliko se dugo zadržavaju.

“To je najbolji pokazatelj u kakvom stanju se nalazi naše društvo jer mnoge moje aplikacije i radovi ‘Mogu li ostati na nastavi’ ne dobiju nikakvu pažnju”, naveo je Pejdo.

Ističe kako je izradio digitalnu zbirku zadataka za osnovce od šestog do devetog razreda i da se u njoj nalazi više od 1.200 kvalitetnih zadataka za redovnu nastavu i pripremu za takmičenja sa potrebnim animacijama, prenose “Nezavisne novine”

“Tražim zainteresirane izdavače da se jave i podijele zbirku sa svojom reklamom”, poručio je nastavnik matematike u Čitluku.

 

Zadnjih dana veliku zainteresiranost medija i javnosti izazvala je aplikacija “Mogu li van” koju sam napravio iz jednostavnog razloga da se zna koji učenici najčešće bez razloga izlaze van i koliko se dugo zadržavaju. To je najbolji pokazatelj u kakvom stanju se nalazi naše društvo jer mnoge moje aplikacije i radovi “Mogu li ostati na nastavi” ne dobiju nikakvu pozornost. Izradio sam digitalnu zbirku zadataka za osnovce od 6.-9. razreda i u njoj se nalazi preko 1200 kvalitetnih zadataka za redovnu nastavu i pripremu za natjecanja sa urađenim potrebnim animacijama. Tražim zainteresirane izdavače da se jave i podijele zbirku sa ugrađenom svojom reklamom. Zadnji zadatak u pripremi za natjecanje osmog razreda izgleda ovako:

Objavljuje Ivo Pejdo u Nedjelja, 22. siječnja 2023.